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儿童进手术室怕哭闹?手术室护士的安抚小妙招

温馨 兴文县人民医院
2025年11月26日 39页 1665 海报 复制链接

手术室里,冰冷的器械、刺眼的无影灯和陌生的环境,常常让年幼的孩子陷入恐惧。哭闹、抗拒、身体紧绷……这些反应不仅影响手术进程,更可能给孩子留下心理阴影。然而,在手术室的门后,有一群身怀“魔法”的护士——她们用温暖的怀抱、童趣的语言和创意十足的安抚技巧,将冰冷的手术室变成充满安全感的“童话世界”。

一、术前“破冰”:用童趣建立信任桥梁

儿童对手术的恐惧,往往源于对未知的想象。护士们深谙此道,通过“角色扮演”和“环境预演”提前化解孩子的焦虑。

1. 语言魔法:把“手术”变成冒险故事

护士会蹲下身与孩子平视,用孩子能理解的比喻解释手术。例如,将静脉穿刺说成“给小手打一颗‘勇气水珠’”,把麻醉面罩描述为“会吹泡泡的魔法帽子”。一位护士曾用“小勇士打败体内小怪兽”的故事,让5岁男孩主动配合手术,术后还骄傲地说:“我把怪兽赶跑啦!”

2. 玩具伙伴:让孤独感无处藏身

护士会允许孩子携带安抚物进入手术室:抱着小熊玩偶的女孩、攥着奥特曼卡片的男孩……这些熟悉的物品能瞬间唤醒孩子的安全感。更贴心的是,护士会准备“手术主题玩具”:给女孩穿手术服的芭比娃娃,给男孩的迷你手术车模型,让孩子觉得“手术不是只有自己在经历”。

3. 环境探秘:提前熟悉“神秘领地”

术前访视时,护士会带孩子参观手术室,用轻松的语气介绍设备:“看,这盏灯像不像太阳?它能帮医生看清你身体里的小问题。”在恢复室,护士会指着监护仪说:“这个小夹子在和你的手指玩捉迷藏,看看它能不能数清你有多少根手指!”通过游戏化的介绍,孩子对环境的陌生感大幅降低。

二、术中“守护”:用细节传递温暖力量

当孩子躺在手术床上,恐惧可能卷土重来。此时,护士的“十八般武艺”正式登场。

1. 怀抱安抚:用体温融化紧张

对于1岁以下的婴儿,护士会直接抱进手术室。曾有2岁疝气患儿因害怕设备哭闹不止,护士王亚琳将他抱在怀里哼唱儿歌,20分钟后孩子在她肩头安然入睡。这种“妈妈式拥抱”能快速激活孩子的安全依恋机制。

2. 趣味互动:让注意力“跑偏”

麻醉诱导阶段,护士会在面罩上贴卡通贴纸,同时用玩具吹泡泡机制造彩虹泡泡。对于清醒配合局部麻醉的孩子,护士会发起“天花板贴纸数数挑战”,或播放《小猪佩奇》动画片。有位护士用无菌手套吹成“气球小狗”,逗得孩子破涕为笑,完全忘记自己正在手术。

3. 个性化关怀:满足每个孩子的独特需求

护士会提前了解孩子的喜好:喜欢恐龙的孩子会得到恐龙贴纸奖励,爱听故事的孩子能点播《西游记》片段。对于依赖安抚奶嘴的婴儿,护士会准备消毒过的奶嘴;对音乐敏感的孩子,护士会哼唱他们最爱的儿歌。这些细节让每个孩子都感到“被看见”。

三、术后“延续”:用奖励强化勇敢记忆

手术结束不意味着安抚结束,护士会通过“仪式感”让孩子记住自己的勇敢。

1. 勇敢勋章:给孩子的荣耀加冕

孩子苏醒后,护士会第一时间送上“勇敢小勋章”和卡通笔记本,说:“你今天像超级飞侠一样棒!”这种正向反馈能重塑孩子对手术的认知——从“可怕经历”变为“勇敢成就”。

2. 延续互动:把恐惧变成成长故事

术后回访时,护士会和孩子回顾手术过程:“还记得你的玩具小熊陪你手术吗?它现在也很健康哦!”对于换药疼痛,护士会用游戏化语言:“我们给伤口穿件‘隐形铠甲’,这样它就能快快好起来啦!”这种叙事方式能帮助孩子建立应对困难的积极心态。

3. 家长指导:让安抚延伸到家庭

护士会教家长用童趣语言护理孩子:把喂药说成“给身体输送能量饮料”,将换药描述为“给伤口贴星星贴纸”。有位父亲学护士用橡胶手套吹气球逗女儿,女儿开心地说:“爸爸变成手术室护士啦!”

结语

从术前探秘到术中守护,再到术后延续关怀,手术室护士的每一个举动都在传递一个信念:医疗不仅是治愈疾病,更是守护心灵。那些贴在手术服上的卡通贴纸、吹出的彩虹泡泡、颁发的勇敢勋章,都是医者仁心的具象化表达。

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